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Este libro, escrito por Johanna Barbara Sattler, aborda la problemática de los niños zurdos en la escuela primaria. Ofrece una visión clara y comprensible sobre las dificultades que enfrentan estos niños, proporcionando a su vez numerosas orientaciones prácticas para ayudarles a sentirse menos desfavorecidos. El libro incluye cuestionarios para determinar la lateralidad, diferenciar entre zurdos readaptados y trastornos del aprendizaje parcial, así como argumentos para las conversaciones con los padres. Es una guía esencial para padres y educadores que buscan apoyar a los niños zurdos en su desarrollo escolar.
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