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Este libro, escrito por María Nuria Soler Gil, es una guía para la elaboración de proyectos curriculares. Publicado en 1988 por Hogar del Libro, España, el libro ofrece una visión detallada sobre cómo tomar decisiones informadas sobre objetivos, contenidos, métodos pedagógicos y criterios de evaluación en las etapas formativas. Con 175 páginas, esta edición en tapa dura proporciona un plan de trabajo para el profesorado que busca optimizar el proceso de enseñanza-aprendizaje.
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