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Este libro, escrito por Laura Cuevas Cuevas y publicado por IC Editorial en 2014, aborda la aplicación de los sistemas alternativos y aumentativos de comunicación (SAAC) en el ámbito educativo, centrándose en la atención al alumnado con necesidades educativas especiales (ACNEE). El libro explora los distintos tipos de SAAC, sus características y técnicas de comunicación, ofreciendo una guía práctica para anticipar cambios de actividad y favorecer la autonomía de los alumnos. Además, explica el significado de las señalizaciones en los centros educativos para facilitar la orientación de los ACNEE.
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